11月1日下午，长沙市赵优良中学数学名师工作室2023年第七次集中研修活动在长沙市周南中学举行。省教科院教授黄仁寿、周南中学副校长吴光益、赵优良名师工作室全体成员、周南中学部分数学老师参加了本次活动，共同探讨基于“教-学-评一体化”理念的数学教学策略。研修活动由工作室名师、长沙市一中教务处副主任陈震主持。吴光益副校长代表周南中学致辞，对工作室成员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并对本次研修活动与新课标背景下的教育转型提出了期盼。
       工作室成员杨振新老师以《解析几何中三角形面积问题》为课题上了一堂很好的研讨课。“独学而无友，孤陋而寡闻”，听完杨老师的课，分组开展研讨交流。工作室学员甘林姣、黄科老师、吴延宝、靳清华和工作室名师陈家烦、陈震等老师进行了评议，大家认为杨老师功底深厚，课堂驾驭能力强；准备充分，选题精准，课堂生动，教学方法得当，体现了课堂以老师为主导、学生为主体，落实了“教学评一体化”设计的评价理念。
       黄仁寿教授作了题为《我所理解的教学评一体化》微讲座。黄教授认为，教学评一体化是教育学理论中对于课程质量的一个评价与考察维度，常用来评价教师完成教学工作的水平高低，强调要落实教学评一体化，从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学反馈和教学资源等多个方面进行实践，达到提高学生学习效果的目的。最后工作室首席赵优良对此次活动进行总结。感谢周南中学领导的高度重视和精心组织，感谢黄仁寿教授的现场指导，也特别感谢杨振新老师主讲了一堂精彩的课，并对“教—学—评”一体化的教学要素与结构进行了解读。学无止境，教无止境 ，研无止境，赵老师希望大家珍惜交流学习机会，勤于学习， 善于研究，积极探讨“教—学—评一体化”课堂教学，提高课堂教学效率，服务“双减”政策实施，为基础教育提质增效做出贡献。