2020年生物学科实习队汇报课暨实习总结会
发布:生物教研组 来源:未知 日期:2020-11-20 人气:
教学展示环节由实习教师代表王鑫桐在高一年级进行《被动运输(一)》教学展示。课堂由生活中简单的扩散现象导入,以变式实验为引导,从渗透作用的条件得出其概念,体现出新课标科学思维的形成。接着带领学生运用科学探究的一般方法来开展一个以“探究植物细胞的吸水和失水”为目的的探究活动,引导学生自主、合作设计实验并实施,最终分析结果得出结论,真正做到把课堂还给学生,体现了新课标理念下学生的主体地位。最后由盐碱地引出袁隆平院士在海水稻方面所做出的杰出贡献,倡导学生在以后的学习和生活过程中不断创新,履行社会责任。
评课环节由杨群英老师主持。首先王鑫桐简述教学设计思路及教学反思,之后李修龙老师、李尚斌老师、杨群英老师、彭娟老师、戴国老师和汪训贤老师对汇报课精彩的点评。
各位老师充分肯定了王鑫桐的基本素质,也表达了对实习队的赞许,并指出了本节课的一些亮点:信息技术手段的充分利用、课堂组织教学的有效开展、清晰的教学设计思路等。同时指导老师们也对王鑫桐和实习队提出了期许:一、提高自身素质:板书字体要多练习,给学生一个好的示范;要加强自身的学习,提升自己的知识储备来应对新教材的变化,同时在课堂中不要出现知识性的错误。二、加强组织教学引导:实习教师还需通过后续的工作积累,进一步提高课堂生成的处理水平、课堂引导和掌控能力。
杨群英老师指出,生物实验室完成改造之后,迎来了第一次公开课。以这样新颖的形式作为实习队汇报课,在考验教师素养的同时,也展示了现代化技术设备与实验课堂的融合。
最后,彭贤锦院长对本次实习进行了总结,感谢附中老师对实习队的认真指导和辛勤付出,同时彭院长希望实习队能继续保持良好的记录,做好接下来的扫尾工作,减轻指导老师的负担。