吴彩霞老师荣获全国五一巾帼标兵

参加工作29年，兼任班主任工作27年，她始终奋战在教育教学一线，热爱教育、恪尽职守、淡泊名利、任劳任怨、无私奉献、永葆大爱无疆的师者情怀，矢志不渝地守望着学生的青涩麦田，成为了照亮学生前行之路的一束亮光，她是副其实的金牌班主任。 

在教育征程上，她始终奏响一曲主旋律：大爱！在她的麦田里，学生们都是她的孩子，浸染在爱的教育中并传承爱。在这里，每一个学生有人可信、有路可走、有情可感、有爱可传！

长情陪伴：她每天除了要完成作为一名语文教师的正常工作量以外，还要完成班主任各种繁琐的工作，是一名天天早出晚归、踽踽独行、怀揣阳光追赶星星的领跑者。淡泊名利、行色匆匆、忙忙碌碌、雷厉风行等词语成了她的标签！她每天的绝大部分都是陪伴在学生们身边，无论节假日，面对学生的顽劣和不懂事、面对个性飞扬不一的学生、面对一次又一次的竞赛历练……她都是积极阳光地陪伴和引导他们。每天查看早自习、晚自习，亲自查看晚就寝，陪同参与早操、课间操、大扫除、体育锻炼等活动，每天分批与学生谈心、为他们排忧解难，每周每月带领学生参加各种社会活动……身为班主任，她每天早出发或早到位1小时、晚回家4小时，一年多付出1800小时！27年就是48600小时！27年的“盯、关、跟”就是她对学生最长情的告白。

倾情付出：不论面对什么样的班级、什么样的学生，她从不抱怨、不懈怠、不后悔！对待学生，她至亲至真、至情至深！生活上，任何学生遇到任何困难，她都及时予以指导和援助，生活贫困的学生，她一方面经常资助生活费，保证其日常基本支出，另一方面又积极联系外界爱心人士来捐助他们、解决其后顾之忧；学习上，她会关注学生的每一个阶段的成长：考试前后、竞赛比赛前后、竞赛培训过程中，她都关注他们的动态、了解情况、分析对策、确定目标；心理上，学生的喜怒哀乐，她都密切关注并及时疏导，确保学生公平、茁壮地成长。当学生顶撞老师时、当学生上课不认真时，当学生不做作业时，当学生无故迟到早退时，当学生学习懈怠时，当学生早恋时，当学生偶尔颓废时……她都因材施教、精心呵护、智慧引领着每一个学生，让他们都能享受到师者的关怀、慈爱、温暖与激励！她的关爱、尊重与智慧，让师生关系非常民主、和谐、温馨！每个学生都非常亲近和信任她，师生关系一直是朋友关系、亲人关系！她在学生们眼里既是严厉的吴老大，更是可爱的霞姐姐和慈爱的吴妈妈！

爱岗敬业：29来，她始终坚守在最平凡的教学教育一线，学校和班级的各项活动她都全程参与，比如：每次学校艺术节开展“班歌比赛”“情景剧”表演时，她都会亲自当指挥、教唱、编排……2013年5月，学校组织了高一直升生的夏令营活动，正担任高三1015班的语文教师兼班主任工作的她，又接新任务：同时兼任高一直升班的语文教学和班主任工作。由于毕业班即将面临高考、直升班要组建，两份班主任和两重语文教师的工作都让她丝毫不敢懈怠！20天后，她因疲劳过度，两次晕倒，但仍坚持工作，直至6月初、高考前停课复习时，她才不得不去住院治疗了三天。三天后，她又带病回到学校，投入高一新班工作和高三高考送考工作。2022年3月，因为多年的劳累，她的身体严重亮红灯，想到学生复习时间短、任务重的困难，望着学生和家长求助的眼神，她实在不忍心抛下他们，于是每天在医院理疗之后，坚持回学校完成正常的教育教学任务。最后，1901班高考班的学生人人都达成所愿。1901班高考语文成绩和班级总分都稳居年级第一，全班54人都考入985大学，其中39人升入清华大学、北京大学。

传递爱心：她积极参加学校工会组织的教职工志愿者服务队，三年来关爱万家丽北路“脑瘫村”的脑瘫儿童，还多次组织学生和家长参加爱心活动，筹集资金近5万元为脑瘫患儿住院治疗，募集各种生活和学习用品送给脑瘫患儿及其家庭，传递了满满爱心。2020年1月，因为疫情，学生居家自学、教师居家办公，她克服困难，手书一封书信《你她都是时刻准备着的战士》致全校学生，激励无数学生在疫情中努力学习。该信被多家网络媒体报道，并发表于《高中生》杂志2020年6月版上。