校医,既不同于临床医护,拯救患者于生死边缘;也不同于专任教师,三尺讲台育桃李。这是一个责任重大的岗位,这是一个需要全心全意投入的工作,这是一份用爱浇灌的事业。
她是校园内最美“逆行者”的代表,她是师生健康的守护天使,她连续获得优秀共产党员、“三育人”优秀个人、“芙蓉杯”优秀女职工、抗疫先进个人、考核优秀等多项荣誉称号。她就是湖南师大附中拥有19年党龄的党员、最美校医宁静。
附中医务室一直是发挥着党员先锋模范作用的优秀科室,当接过这一沉甸甸的接力棒时,宁静深知要把医务室建设好,必须依靠团队共同奋斗的力量。根据医务室校医们的各自特长,既有科学的分工,更有团队的合作。大家工作中,不分你我,都争着干、抢着干、用心干。
医务室,事关全校师生的健康,事关多条线的工作。宁静带着大家管好内部的同时,深入师生,特别是与班主任联系紧密,经常商量着开展工作。诸多工作,在相互的支持中就出色的完成了。大家工作中,不分你我,都支持干、携手干、努力干。
宁静的工作虽然很辛苦,但却干得很好,为什么能高标准要求自己呢?“医务室,事关全校师生健康,也是百年名校卓越发展的重要组成部分,老党员尤其要起到先锋模范作用。”有了学校的重视,她没有后顾之忧,带着使命,与各条线密切配合,从规范调整医务室功能室,到更新各种陈旧设备,再到制定新的规章制度,把医务室打造成了学校一个规范靓丽的文明窗口。
2020年新冠肺炎疫情爆发,由于疫情的突发性和严重性,学校如何防疫,大家都处于茫然乃至恐慌中。作为有担当的校医,宁静义不容辞地冲在校园疫情防控的第一线:收集、摸底各类防疫信息;排查、处理师生、家长/家属中高风险区域旅居史、密接次密接等情况;统计、排查红黄码;指导师生家长室内外消毒、做好个人和集体防护;协助各方筹集物资等。
三年疫情,打乱了我们的生活与工作,带来了诸多不便。作为校医,宁静面对的是无限的、乃至无尽的防疫。但宁静没有抱怨,唯有默默付出与坚守,做实做细防疫的每一件事:接收紧急通知、发布排查通知、统计排查数据;常态化核酸检测;统计、接种新冠疫苗;上报信息、解答问题、紧急处理。她不停地转换角色:“校医”“数据管理员”“疫情防控联络员”“应急处理员”“健康宣传员”“母亲”……,不分昼夜,只有战斗。
在党和国家的坚强领导下,我国的抗疫取得重大胜利。2022年冬天,全国疫情放开,看似迎来春天,其实要经历阵痛:学校陆续出现发热病例,需要做抗原、联系家长、转诊,面临停课等复杂情况。宁静穿着臃肿的隔离衣、防护服,从早到晚,穿梭在诊室和治疗室之间。为了减少家人受到影响,更是为了全身心的投入工作,她索性睡在办公室,直至最后的胜利。面对疫情,从始至终,老党员宁静经受住了考验,体现了党员的担当。
不了解校医的人可能会说:“校医就是给学生涂涂消毒水,贴贴创可贴。”校医的日常,除了新冠疫情,还有流感、水痘等其他季节性传染病,以及学生体检、近视防控、健康教育等工作,同样是繁忙与重要并存。师生们遇到健康问题,总会第一时间想到她,向她咨询,寻求帮助。面对日常的寻医问诊,她总能有问必答、有求必应。宁静毕业于湘雅医学院,有多年医院工作经验,擅长常见病、多发病的诊治,突发疾病的应急处理。她每年有2000-3000条就诊记录,用专业与爱心,温暖每一位师生。
“每一名学生怀揣着梦想来到我们附中,我们的工作就不能仅是规则、制度、流程,我更希望能够用我的专业能力守护他们。我想这是我作为一名共产党员应该做好的。”当被问起如何看待校医这个岗位,宁静这么回答。学校承担着大量考试,经常举办重大活动,每一次都有宁静忙碌的身影:从制订医疗保障预案,到活动前的各项准备,再到活动中的严格执行与紧急处理。她是安全保障,她是定心丸,她是守护天使。
宁静既是健康守护神,又是学校食安人,还是红十字应急救护传播者。国旗下、广播前、讲台上都有她的身影,她用自己的专业知识,生动地为师生科普健康知识;她是学校食堂食品安全总监,每学期不定期组织食安组成员对食堂开展督查;她还是长沙市红十字应急救护师资,利用休息时间在公园等公共场所做公益,传播应急救护知识。我校已是长沙市应急救护试点学校,正在全力创建全国急救教育试点学校。急救教育即生命教育,宁静正为此努力,精心打造学校红十字救护阵地,在校园掀起一阵学习应急救护知识热潮。
最美校医宁静,一袭素白衣,穿梭于校园的每一个角落;一双纤纤手,那是守护师生的美丽音符;一颗仁爱心,温暖着校园内的每一个人。