Together for a Shared Future
青蓝携手 铸就未来
长沙市杨群英中学生物名师工作室
启动仪式暨首次研修活动
前
言
二月连绵的春雨,润醒了小草,润开了梅花,润绿了香樟,在2月22日这个乍暖还寒却爱意融融的日子里,芳香沁脾的镕园旁、书香满溢的附中之谟图书馆迎来了一大批对教育饱含热情的同行者。
启动仪式——扬帆初起航
为推进我市“名师工程”建设,进一步发挥名师工作室在教师队伍建设中的“孵化器”作用,发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用,2023年2月22日,长沙市赵优良中学数学名师工作室、长沙市杨群英中学生物名师工作室启动仪式在湖南师范大学附属中学隆重举行。
长沙市教育局教师工作处处长陈利群、长沙市教育学院副院长许月良、湖南师大附中校长谢永红、党委书记黄月初、副校长苏建祥出席,科研与教师发展处副主任向超、两个工作室顾问长沙市教科院孔春生教授、湖南师范大学数学统计学院袁智强、首席名师赵优良、杨群英和工作室全体成员参加了启动仪式。
苏建祥副校长
主持启动仪式
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许月良副院长
宣读工作室成立相关文件
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No.
02
揭牌仪式
陈利群处长、谢永红校长和首席名师一起为工作室揭牌,标志着杨群英中学生物名师工作室正式落户附中,即将扬帆起航。
No.
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首席名师杨群英老师发言
杨老师首先对各级领导、专家和同仁表示感谢,感谢大家对附中生物学科建设的指导和肯定,同时分享了名师工作室组建过程中的一些趣事,表示在今后的工作室工作中将肩负起使命,立德树人,做教育初心的坚守者;脚踏实地,做强师兴教的践行者;追求卓越,做教研教改的领导者;青蓝携手,做名优教师的培育者,为长沙市中学生物教师专业化发展,为长沙市基础教育高质量发展做出贡献。
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名师团队代表刘贤明老师发言
刘老师回顾了自己的专业成长历程,表示在今后的工作中将积极主动,带好小组团队,协助首席名师完成各项工作,也希望每位工作室的学员能在名师工作室这个平台上大胆展示自己的才华。今日桃子湖畔相约前行,明朝三湘教坛尽显风流。
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工作室顾问孔春生副院长发言
孔春生教授代表工作室顾问讲话,表示他将认真履行顾问职责,充分利用教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所普通高中生物学科长沙基地的成功经验,为工作室的发展把准方向。希望工作室团队在教学、科研、培训中落实学生发展核心素养,注重学习研究学科专业知识、教育教学方法和信息技术的融合,寻求实践创新,追求共同发展并物化成果。
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师大附中党委黄月初书记发言
黄书记代表学校讲话,首先感谢市教育局、市教育学院领导对师大附中的关心,感谢各级领导、各部门对师大附中学科建设的关心,祝贺两个名师工作室在附中落户,祝贺赵优良连任数学名师工作室首席、杨群英任生物名师工作室首席,表示学校响应国家教育优秀人才支持计划,从经费投入、力量配备等方面支持两个工作室的工作,希望两个工作室能够融合各界力量,行动起来,多出成果,为实现长沙市“品质教育”新目标作贡献。
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市教育局教师工作处陈利群处长发言
陈利群处长对赵优良、杨群英两个名师工作室的正式启动表示祝贺,对师大附中的大力支持表示感谢。他希望工作室首席名师当好领航员,进一步加强理论学习和实践研究,成为师德标兵、学术楷模,同时期望工作室能够发挥名师的示范引领作用,通过跨校协同,创造机会,搭建平台,提供资源,开展有针对性和实效性的活动,期望所有学员在首席名师和名师团队的带领下,精诚合作,积极进取,形成有特色的研修成果,实现教师专业成长。同时也希望师大附中一如既往地支持赵优良、杨群英两个名师工作室的工作,为长沙市的基础教育作出新的贡献。
首次研修——携手谱新篇
杨群英中学生物名师工作室的首次研修在湖南师大附中惟一楼第一多功能厅进行,顾问团队孔春生老师、首席名师杨群英老师、名师团队朱德华老师、刘贤明老师、李芳老师、邓娟老师、朱昌明老师以及全体学员共同参加本次研修,活动由工作室秘书长向阳老师主持。
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破冰之旅
专家团队简介
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小组介绍
各组的小组长介绍本组成员,展示和分享活动前期线上商议的组名、组徽和小组理念。从各小组的设计中可以看出团队活跃的思维、巧妙的创意和澎湃的激情。生动有趣而富于内涵的介绍让大家的熟悉度慢慢提升,距离慢慢拉近。
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合一组
此徽章的中心构图为一棵树,寓意我们教师培养学生,就像将一颗种子培养成大树,是慢的艺术,需要施肥、浇灌、除草和耐心平和的等待,引导他们自然而然地接收教育的阳光雨露进行光合作用,最终成为能抵御风雨独当一面的参天大树。同时也寓意着我们小组的老师,内心都有一颗大树的种子,怀揣梦想,扎根教育一线,为成为自己和学生满意、党和人民满意的教师而向阳生长。
此徽章的构图也像中文“介”字,寓意我们教师是学生获取知识的媒介,不是教纯粹的知识,而是通过知识的传授,教给一种思维方式。
颜色采用的是绿色,绿色代表平静、稳定、舒适、健康、希望。寓意着师生们都对美好生活保持着无限活力,收获幸福!
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梦想二组
袁隆平老先生有两个梦想“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”,我们组徽设计是通过未来先进技术和大量实验对水稻基因进行重组改造,让全球都能禾下乘凉!相信在一代一代优秀人才的努力下,我们终将圆梦!我们梦想二组九位老师团结一致,在刘贤明老师的引领下,跑得更快,跑得更好,一起奔向美好未来!
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繁星点点组
寓意“聚是一团火,散是满天星”,我们都是带着一颗求知的心来到工作室,希望通过三年的历练和学习能成为闪闪发光的星星,把在工作室学到的东西带回各个学校发光发热,这个组名承载了我们全组成员加入工作室的初衷和理想。
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聚星组
小组的每一位老师都很优秀,像一颗颗闪耀的星星,所以我们的团徽就是由九颗星星组成,星星或大或小,或明或暗,各自闪耀,又交相辉映!框架是一团火焰,寓意是:聚是一团火,散是满天星!我们从四面八方赶来,有缘相聚在杨群英名师工作室,希望我们的交流碰撞能发出炙热的光芒!
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基因重组
“基因重组”一语双关,基因重组可造就生物的多样性,我们也希望在工作室的学习过程得到多元发展。选用一小段DNA片段作为小组组徽,既呼应组名体现学科特色,又用不同的颜色体现交流和碰撞带来的无限可能,同时可爱的表情体现了我们对于教学的热情与激情!
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首席名师主题发言
首席名师杨群英以《青蓝携手,铸就未来》为题进行主题发言。杨老师根据市教育局文件确立了工作室的性质,同时结合附中教研组建设的经验提出了对工作室建设的思考,提炼了名师领航、分级统筹、职业规划、专业拓展的整体设想,明确了工作室的定位、目标、主要任务以及工作举措,并对本学期的活动进行了合理的规划,鼓励学员们更新教育理念、把握学科前沿、广泛涉猎书籍、勤于收集资料、及时反思总结,并提出要将工作室建立成一个集教学、科研、培训于一体的教师专业发展共同体,力争在三年内培养一批优秀中青年教师,出一批优质成果,形成在省、市有较大影响的、具有引领和辐射作用的生物骨干教师队伍,为长沙市中学生物教师专业化发展作出应有的贡献。
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工作室顾问专题讲座
工作室顾问孔春生老师进行了《怎样做个好教师》的专题讲座,通过一个个生动有趣的教育事例告诉在座的每一位老师要如何做个好教师,在每一个教学案例的背后都隐藏着教师的智慧,能够引发在座老师的深刻共鸣和深度思考,让教师们意识到自己的使命和价值,同时引导老师们树立目标,不断培养和形成作为一名好教师的必备素质,期待每一位学员都能成为学生心中难忘的教师!
干货分享
工作室三年规划
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工作室2023年上期活动安排
方案还在不断完善中 请学员及时关注
学员福利
课堂是教师成长的阵地,阅读是教师持续发展的底色,首席名师和顾问团队向每一位学员赠送了共读书籍,勉励老师们以阅读丰盈生命,以理论促进发展,用智慧点亮课堂。
宜
读书
一群充满行动力和创造力的人们因为共同的目标和追求聚集在一起,让工作室的开篇充满了张力。相信在各级领导的大力支持和帮助下,在专家顾问的专业引领下,在团队成员的共同努力下,杨群英中学生物名师工作室定能为长沙市生物基础教育的建设添砖加瓦,培养出一支高层次、高素质的教师队伍,一路花开,星光熠熠。
我们都在有形的模仿和无形的塑造中成长,也在成为别人成长中的有形和无形。
摄 影/ 梁怡琴 朱昌明 周鹏之 梁文婷
文 稿/ 郭 娟 周 娈
编 辑/ 周 娈
初 审/ 朱昌明
终 审/ 杨群英