现场分享！湖南这9大基础教育创新案例都说了什么？
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一个案例意味着一种示范，一种创新代表着一种未来。从1979年的桃江经验，到1996年的汨罗经验、2019年的泸溪经验等，再到今天的50个案例，让我们看到了《湖南教育》的成长史，也看到了湖南教育人不断探索创新的改革发展史。11月24日，湖南省首届基础教育创新案例发布会在长沙举行，8个湖南省首届基础教育创新案例，以及长沙市天心区教育局作为培育案例代表，为大家分享他们各自的经验和做法。
湖南这9个案例聚焦基础教育领域的热点难点问题，具有一定的典型性与示范性，带给我们很多启发与思考。期待这些创新案例能够充分发挥“案例示范，创新引领”的作用，将好经验、好做法惠及更多区域、更多学校、更大范围，推动基础教育创新发展。
县域整体推进阅读教育的“双峰样本”
娄底市教育局党组成员、总督学谢名权，她分享的主题是《县域整体推进阅读教育的“双峰样本”》。
娄底市教育局以全民阅读主题活动为契机，重磅宣介“双峰阅读教育经验”，全方位介绍了这场颠覆传统阅读的教育变革。从娄底市域视角畅谈如何整体推动阅读教育向纵深发展，带给我们很多新的思考。
“三三三”构建县中崛起路径
浏阳市教育局党委书记、局长谭应启，带来《“三三三”构建县中崛起路径》的主题分享。
今年6月，《湖南教育》刊发了《27年县中崛起路》的深度报道，剖析了浏阳推动普通高中教育高质量发展的路径。在谭应启的分享中，可以更直观地感受到，浏阳在多年的坚守与创新中，实现了从“县中塌陷”到“县中崛起”的华丽蜕变。
整县推进学校家庭社会协同育人
桃源县副县长汤赛男进行分享，她分享的主题是《整县推进学校家庭社会协同育人》。
今年5月全国家庭教育宣传周期间，《湖南教育》推出协同育人主题策划，刊发了桃源有关方面的经验做法。在汤赛男的分享中，我们再一次深刻感受到了桃源历时6年，整县推进家庭教育的力度、深度和广度，以及桃源的探索与坚持。
数字化“极简”应用 助力乡村教育发展
祁阳市教育局党组书记、局长黄恩鹏，带来《数字化“极简”应用 助力乡村教育发展》主题分享。
为了让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，祁阳以“智慧教育”为抓手，破解了乡村小规模学校“开不齐课、开不好课”等难题，值得我们学习。
建构依托“大农学” 培养“小农人”耕读课程
湖南农大幼儿园园长汪慧蕙，带来主题为《建构“依托‘大农学’ 培养‘小农人’”耕读课程》的分享。
当前大多数城市幼儿对大自然的认知多停留在课堂上，湖南农大幼儿园在引导幼儿感受耕读文化精髓，滋养幼儿“知农爱国”的道路上走出了独特的路径。
“五全五化”小学体育改革创新
长沙高新区虹桥小学校长周琳，与大家分享《“五全五化”小学体育改革创新》。
在周琳的分享中，我们看到虹桥小学直击体育教学存在的痛点、难点，形成了体育教育从“课课落实”到“生生参与”再到“人人热爱”的局面，探索出了操作性强、可复制、易推广的虹桥小学全员体育模式。
“田野诗班”儿童诗写作教学
会同县粟裕希望小学副校长李柏霖，带来《“田野诗班”儿童诗写作教学》的主题分享。
作为一所留守儿童占比超50%的乡镇小学，会同县粟裕希望小学用爱呵护学生，以诗歌启迪心灵，推进语文学科教学与思政教育有机融合，带领“田野诗班”从偏远乡镇走进了“中国文学盛典·鲁迅文学奖之夜”的颁奖舞台
凝聚共识
拓宽拔尖创新人才联培共育通道
湖南师范大学附属中学校长谢永红，带来《凝聚共识，拓宽拔尖创新人才联培共育通道》主题分享。
师大附中积极开展“小学中学衔接”和“中学大学对接”的育人实践，构建了“小中大一体化贯通式”的拔尖人才早期培养体系，打造了“科学教育见长，人文素养厚重”的育人特色，形成了师大附中独有的育人品牌。
借助智库的力量
让城市教育改革焕发新生机
本次活动特别邀请了长沙市天心区教育局副局长张其林，与大家分享如何借助智库的力量，让城市教育改革焕发新生机。
作为长株潭融城中心，天心区10年来的城市化发展非常迅猛，天心区教育局坚持从城市现代化的宏观角度推进教育改革，生成了“立心教育”品牌，呈现了擦亮区域教育品牌的探索历程，也彰显了智库为教育发展提供的智力支撑。
来源：湖南教育新闻网
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