《洁齐亭》第58期：《同心筑廉 清风传家》

《洁齐亭》第58期  《同心筑廉 清风传家》

本期主播：向 阳（湖南师大附中纪检监察室）

甘雨辰（右二）一家

千古名篇《兰亭集序》的作者王羲之大家应该不陌生，除了文笔书法，他对子女的教育也十分重视。王氏家族在先辈遗训“信、德、孝、悌、让”的基础上，不断丰富治家思想，言传身教，代代相传。后人将他的思想凝炼成二十四字家训，乃“上治下治，敬宗睦族，执事有格，厥功为懋，敦厚退让，积善余庆”。

其中，“执事有格，厥功为懋”特别强调的是讲究法度、遵守规矩。王氏子孙所在的“华堂村”，以规矩树家风，以家风带社风，以社风带村风，被赞誉为“江南规矩第一村”，王氏家族不断发展壮大。

王氏家族家训的故事告诉我们“无规矩不成方圆”，我们应正确认识“规矩”，它并不是束缚我们的枷锁，而是帮助我们成长、进步的台阶。（初2305甘雨辰，指导老师邓卓扬）

曾文瀚（右二）和妈妈

我的外公是一位老党员，一生廉洁正直，为家乡的建设默默奉献。记忆中，外公生活十分简朴，总穿着那件洗得发黄的白衬衣，一双底都磨平的黑皮鞋。他常常教导我们：清正在德，廉洁在志；身有正气，不言自威。这句话成为我人生的座右铭。

听外婆说，改革开放初期，外公为了当地老百姓，放弃更好的发展机会，毅然留在基层，带领村民们把后山一大片松树林打理得郁郁葱葱，异常茂盛。不少商人提着各种礼物赶来，想通过他打开私自采集松脂的门路。可外公丝毫不为所动，义正词严地对那些商人说：“这片树林是国家的，是老百姓的心血。我绝不可能为一己私利，去做徇私枉法之事。”外公用坚守诠释了清廉的真谛，这是我们家代代传承的家风。（初2201班曾文瀚，指导老师刘睿）

侯可依（中间）一家

“淡泊明志，宁静致远”是祖父最常念叨的话，也是他对家人最深刻的教诲。记忆中的祖父，总是穿着朴素，一身洗得发白的衣裳，脚踏布鞋，行走在乡间小道上，为邻里解决纠纷，为贫困人家送去温暖。他从不沾公家一丝一毫的便宜，即使是单位分配的福利，也总是先想着那些更需要的人。有人笑他傻，他却总是淡淡一笑，说：“人活一世，不为名利所累，方能心安。”

“家风正则子孙兴，家风不正则败门庭。”在他的影响下，我们家族上下，都恪守着诚实、勤劳、节俭、自律的原则。每当夜深人静，全家人围坐一堂，祖父便会讲起那些历史上的清官廉吏，他们的故事如同夜空中最亮的星，照亮了我们前行的道路。（高2324班侯可依，指导老师陈超）

 毛妍心（左一）一家

语文书中，一张焦裕禄同志的照片，总让我的目光久久停留。照片讲述一个动人的故事：渔场工作人员为感谢焦裕禄同志对建立渔场的指导，也为了让彼时已经身患重病的焦书记补补身体，就派一名职工用水桶装了10多条活鱼送到了他家。孩子见了鱼都很开心，焦裕禄对孩子们说：“这鱼是渔场的同志辛苦养大的，是集体财产，咱一家没去劳动，咋能白吃呢？如果大家都占集体的便宜，那集体的事还能办好吗？”一席话使孩子们明白了道理，大儿子焦国庆当即就把一桶活鱼送回了养鱼场。我不仅仅感动于焦裕禄同志对自己的严格要求，更感动于他把这种清廉作为家风传承给孩子，代代相传，激励后人传承和发扬这种宝贵的精神财富。（初2206班毛妍心， 指导老师谭丹）

黄米子牧（左二）一家

清正，说的是为人正直、不取不义之财，时常以公正之心帮助他人；廉洁，说的是知足常乐，不留贪念。曾疑惑何为清廉、又疑惑清廉是否离我太远，从爷爷奶奶坚守清廉简朴的生活、爸爸妈妈坚持乡村支教，尽己之能让他人长乐的言传身教里，我逐渐得到了答案——清廉是生活中知足不贪，清廉又是将自己的财富用在需要之处、帮助他人，以己之廉洁弘清正之风。它从来都不应该是只针对少数人的行为规束，而应当像河水一样淌过每个角落。它不仅仅是一种明智高雅的处世之道，更是一种人人都能拥有、或者都应该向往的大爱精神。不卑不亢、乐天知命或许是人的本分，是清廉的根本，那么舍己为人的奉献精神便是家人在潜移默化中教会我的大爱的方式。（初2203班黄米子牧，指导老师刘玲）

周子樾（左二）一家

家风作为家族代代相传的精神风尚，不仅仅是刻在石碑上的家规，落于笔端的家训，在我看来，家风长存更需要家族成员将它内化于心，外化于行。家风的传承倘若没有长辈的言传身教，那便是纸上谈兵，不能真正对后辈的成长起到引领和教化作用。同样，后辈如能知行合一，为后继者立标杆、树榜样，家风便能像涓涓细流般绵绵不绝、润物无声。诸如苏轼，即使一再被贬、处境困窘仍热衷于给予与奉献，他自掏腰包为民筑桥，他公开偏方为民治病，他掘湖修堤为民造福。他的积极豁达、勤政爱民、勇于担当离不开苏氏家族为人豪杰、处事为公、为官必廉家风的熏陶：他像曾祖父一般乐善好施、不求回报，他效法父亲事必躬亲、仁爱为本，他给儿子留下“功废在贪，行成在廉”的教诲......由此可见：家风源清流洁，一旦固化为志、付诸于行，一方面能辐射无限光热，让家族成员耳濡目染、如坐春风；另一方面，必能凝铸成家族的共同信念与精神旗帜，泽被一代代人！（高2319班周子樾，指导老师刘海燕）