金鸡湖畔，湖南师大附中民乐团惊艳亮相全国第六届中小学生艺术展演活动

1999年7月就崭露头角，一举获得湖南省第三届重点中学文艺调演省一等奖；

2001年7月北京“中州杯”全国中学生民族器乐演奏比赛上获得一等奖；

2006年9月获得湖南省第二届中小学艺术展演中学组器乐类省一等奖第一名；

2008年2月初赴英国剑桥大学参加"英国2008北京奥林匹克艺术节长沙文化周"活动，取得圆满成功；  

2009年8月 校民乐团“凤奏九韵”组合获CCTV民族器乐大赛湖南赛区传统组合类第一名；

2010年12月获长沙市中小学校园文化艺术节优秀节目展演决赛中学组器乐节目一等奖第一名；

2012年2月获第二届“文化中国·中国非物质文化遗产美国行暨联合国总部展演”金奖；

2014年8月先后在法国巴黎、维也纳金色大厅圆满演出，获得一致好评；

在演出开始之前，湖南师范大学附属中学陈迪勋副校长和湖南师大附中梅溪湖中学张志副校长专程来看望候场的学生们，与同学们亲切交流，给同学们加油打气，一扫孩子们演出前的小紧张。

     4月17日恰巧也是我们乐团最小的打击乐手小骏毅12岁的生日，两位校长和骏毅同学合影留念并对他送出了美好的祝福，我们就是一个这么有爱的大家庭。

《我的艺术我的美》

 (湖南师大附中1706班 蒋欣言同学）

    我很幸运，在心灵最为纯净的童年，接触到了琵琶，在青春芬芳之时，接受民乐团雨露的滋养，而在学艺道路上将“学艺学做人”的师言刻进了脑海，烙进了心中。

     震撼与惊奇，是我11岁时加入民乐团的第一感受。那一种偶入新世界的向往与好奇，像陶公误入桃花源时一样惊喜，沉醉。有一句话，张爱玲说：“道明了全部真心以后，持存的爱意才刚刚开始。”我的琵琶，我的乐团，我热爱的音乐向我道明了他们赤诚的真心，于是我持纯的爱意便开始了。就这样，我在人生中非常重要的两个三年加入民乐团，同它们一起成长。

     我曾有幸到湘西永顺的老司城参观游览，古老的城隐藏在丛山之中，若隐若现，"让我惊诧于自然的钟灵毓秀与人文的厚重沉毅。"一年之后，我进入了附中民乐团，这时排练的曲目正是描述神秘古城的《老司城随想》，我突然觉得这好像就是一种冥冥之中的缘分。很多人说艺术相通，但我一直认为音乐和其他艺术形式不一样，音乐更靠的是一种心灵上的启示，冥冥中神的一种启示。这种启示体现在每一次的排练和演出中，来自历史深处同音乐结合的启示带给我们乐团人对历史与音乐不同的感悟，奏响回荡千年历史的老司城之音，用旋律叩击着历史的门砖，我们走进那个世界，从手上的怀中的乐器一起，同灵魂一起虔诚的探索着这神秘古城的脉络，从杨天解教授作《老司城随想》一曲之始，李鹏程老师便带领我们整个乐团去拨开杨教授笔下老司城一层层飘渺的古城烟云，将这个曾被遗忘的历史古迹展现给湖湘的子孙们看，诉说独属民乐的厚重与柔情。

    如果说管弦乐的气势足以震得听者心里地动山摇，那民乐是可以尽情吹落的满天星辰，是无星的深夜里静静镶嵌在孔雀蓝夜幕中的一弯鹅黄色新月。它就这样无声的照亮我，指引我。五年的乐团时光，带给我的不仅仅是技术上的进步，更多的是能力的培养，责任心的培养，同老师们学习的收获，更是心中对于音乐神圣的信念感与想要弘扬民乐的使命感，视奏与听辨能力的提升，是发掘民乐合奏乐与美的工具所必备条件。成为团干，管理与声部协调能力的提升，是激励自己更上台阶，是带领乐团新芽共同成长的动力。而在文化艺术形式欣欣向荣的、开放的、繁荣的、多元的中国社会中，我们中国民乐的传承者，将有更大的勇气和更坚定的信念去传播中国的音乐器乐体系——民乐。我相信，这将是新一代音乐人才的追求与信仰，很荣幸附中民乐团以厚重的底蕴与承载着丰富历史的乐曲《老司城随想》吸引了以国家教育部为代表的众多爱好民乐与湖湘文化历史的国人，受邀参与2019年在中国历史文化古都之一的苏州举办的全国中小学艺术展演，向更多人展示民乐魅力与湖湘文化的魅力。身为乐团人，我们是幸福的，身为附中乐团人，我们更是自豪的。

    拥有千年历史，音调音色丰富多样，数不尽的文字作品的另一种承现，这是民乐。这就是我们学习的民乐，也是我们应感到了自豪和应传承弘扬的民乐。