文化成绩好与体育好如何兼得？
长沙晚报全媒体记者 舒文 通讯员 苏晓玲 张勇涛
近来有关中小学体育的话题火了。
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》10月15日发布。次日，教育部举行新闻发布会，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰对文件进行了解读，并指出，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。目前全国有一家，云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分。在此基础上，通过不断总结经验，立即启动体育在高考中计分的研究。
此消息一出，立即掀起热议。全国一片拍手叫好声，认为有助于提升国民素质，缓解“小眼镜”“小胖墩”等现状；有人表示担忧，花太多时间去进行体育锻炼，会挤占孩子学习时间，加重学习负担，影响文化课学习成绩。然而，文化课成绩好与体育好，只能二选一吗？能不能做到二者都好呢？连日来，长沙晚报记者采访了部分学生和校长，从他们的故事中寻找答案。
连续三年夺得全国中学生（初中组）单打冠军，连续两年夺得全国中学生（初中组）双打冠军，还夺得过全国中学生（高中组）混双冠军……这是连续12年来，湖南师大附中1822班熊莹每天用两小时训练换来的出色成绩。在班上同学眼中，熊莹不仅体育拔尖，还是一名学霸。她的地理成绩曾拿到了班级第一，总成绩也位居现在所在班级的前茅。
在熊莹看来，文化成绩好与体育好，显然不是一道单选题。“虽然训练会占用一定的学习时间，但就我个人而言，利大于弊。”熊莹告诉记者，小时候她的性格比较内向，但通过体育运动，她变得开朗了，而且养成了坚持、自律、坚韧不拔的好品质。体育和学习两者看似矛盾，但其实是可以相互影响和作用的。“比如，赛场上需要运动员有自己的主见和判断，这一能力在赛后的学习当中也得到了应用。我清楚地知道自己想学什么，因此，两者是可以兼顾的。”对于如何处理体育和学习两者的关系，熊莹认为，关键学会平衡，做好时间管理，提高课堂效率，多与任课老师协商作业任务。
未来，中小学体育越来越重要，将成为大趋势。在此背景下，记者留意到，在湖南的知名高中，早已提前布局。
近日，令湖南师大附中学生欣喜的是，他们课后又多了一个高大上的运动场所，这里不仅有恒温游泳池、室内足球场、羽毛球馆、乒乓球馆，还有专门的健身房、武术房、力量房、室内高尔夫练习馆，满足他们多样化和个性化运动需求。这个运动场所是湖南师大附中斥资亿元新建的集多项功能为一体的学生体育运动中心。目前，该运动中心新建的田径场早已启用，其余运动场馆装修进入扫尾阶段，预计下个月正式全面投入使用。
10月26日，站在自己和同事倾注了诸多心血的体育运动中心，湖南师大附中校长谢永红感慨颇多，“在建设过程中，其实面临着许多困难和巨大压力，尤其是在财政投入有限的情况下，学校排除万难，面向社会积极筹措建设资金，目的就是通过改善体育运动场地设施，给学生创造更好的体育教学和运动条件，营造浓厚的体育锻炼氛围。”
学校为何要花大力气打造具有浓郁体育氛围的学校呢？这其中又释放了什么信号呢？对于记者的疑问，谢永红表示，学校历来重视体育，体育不仅可以帮助学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格，而且体育蕴含的力争上游、团队协作、顽强拼搏、永不言败等这些精神内涵，也正是学生全面发展、终身发展所要具备的素养和品质。据介绍，未来湖南师大附中将通过“兴趣+习惯+技能”的课程目标和“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式，激发学生的运动兴趣，促进学生养成终身锻炼习惯，并在学会体育运动与健康知识的基础上，掌握一到两项专项运动技能，让他们终身受益。
从全市来看，近年来，长沙高度重视体育、美育工作，无论是学校体育、美育的课程落实，还是全省艺术展演，都是全省领头雁、排头兵。不仅如此，长沙加大投入力度，创新发展，创建了一大批具有鲜明体艺特色学校，区域体育特色彰显，形成了“一区一特色，一校一品牌”的格局。随着全面推进“体艺2+1”，让学生在校期间掌握2-3项体育技能和1-2项艺术爱好，长沙学校体育、美育也进入了一个全新的时代。
踢腿、呼吸、憋气、吐气......10月26日，湖南师大附中高一年级2001班和2002班学生首批进入学校新建的恒温游泳池上课。高一年级2位班主任、体育老师到场组织，90位同学、2名总教练、8名游泳教练参与授课，4名救生员在泳池旁保护，让每一个学生都学会游泳的愿景正成为现实。
同学们在教练和老师的组织下有序进入泳池，认真地听课，紧跟教练步伐，做下水前的热身活动，一步步地学习踢腿、漂浮、划水等基本动作。在教练们一丝不苟的指导下，同学们很快便掌握了游泳的基本动作要领。从课堂里紧张的学习中释放出来，同学们一个个非常兴奋，游泳馆里洋溢着青春的气息，练习的间隙传来阵阵欢声笑语。
学校经过前期的严密部署和周密安排，成立了专门的小组，对课程的设置，以及教学中遇到的问题作全面考虑，集思广益，保证游泳课顺利、安全开课。“首先，我们进行了健康与安全教育，消除恐水心理，让学生接触、了解、认识游泳安全及防溺水救生知识，做好思想认识与教育工作。”主管学生工作的副校长苏建祥说。
湖南师大附中一直致力于推动课外体育活动课广泛开展，引导学生走出教室，积极参与阳光体育运动。为了丰富学校“体能+兴趣+特长”的课程特色，丰富“一校多品”的课程体系，学校从2018年开始规划兴建恒温游泳池，为学生开设游泳课。游泳课为学校选择性必修课，每学期开设8课时，要求每位学生至少学会游泳并掌握一种泳姿。
该校恒温游泳池参考正式比赛泳池标准建设，泳池长50米，宽21米，最深处水深1.9米；水温常年保持在27-28℃；采用双循环过滤系统，定期消毒和换水，以保持池水清洁。
游泳课已正式开课，高一年级和七年级学生将在本学期完成基本课时。现阶段，学校室内高尔夫球馆即将完工，高尔夫选修课也将在本期开课。
来 源：长沙晚报 潇湘晨报 红 网
摄 影&编 辑：苏晓玲
审 核：陈迪勋