课程建设
学校召开2023-2024学年第一学期教育教学半期工作总结会
会议从教育和教学两个方面分别进行总结。
第一阶段的教育工作总结以2023年暑期农村实践课程实施为切入点,深入探讨了实践课程育人话题。高2216班张人豪作为学生代表汇报了参加农村实践课程的心得体会。班主任代表吴燕以所在班级参加农村实践课程的组织实施分享了自己的经验。高二年级主任马正扬从年级管理层面交流了实践课程的组织思路。
副校长廖强以《且行且思》为题,从学生的理想信念教育、教师的使命感培养、德育工作的方法与态度、学校管理的思考与建议等方面进行总结。
第二阶段的教学工作总结以“三导四学”的教学实施为重点,英语教研组张添播放了自己高三第一轮复习调研课的课堂实录,并结合“三导四学”教学理念分享对本堂课教学设计的思考。英语高三备课组组长蔡茜就“三导四学”实施流程、集体备课活动的组织实施交流了心得。
最后,副校长苏建祥从“优秀并非偶然”、“方向比努力更重要”、“大家好才是真的好”三方面对两位老师的发言进行点评,并从“对标对表”、“平稳有序”、“研究深入”三个方面进行了教学工作总结与要求。
此次教育教学半期总结会的召开,不仅为学校教师提供了一个交流和学习的平台,还为下半学期的教学工作指明了方向。在今后教学工作中,学校将继续坚持总结会制度,定期对教学工作进行回顾和展望,以便更好地满足学生的需求,提升教育教学质量。
(撰稿人:熊健 审稿人:朱修龙)