为贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》，促进湖南师大附中德育工作的发展，落实立德树人根本任务，总结并分享我校德育工作者在全员育人方面的理论认识和实践经验，提高我校教师的德育水平，增强德育工作的科学性、针对性和实效性，学校决定在全校教师中开展年度德育论文的征集和评比活动，现将活动事项通知如下，请全体老师积极参与。
一、主题
1.德育育人方式改革，能反映出作者在新课程改革背景下的教育研究；
2.推进中小学劳动教育综合育人的理论与实践研究；
3.中学思政课实施路径研究。
二、体裁
       德育论文、教育案例、教育叙事、调查报告、教育管理或经验总结等
三、内容
       班主任、学生成长导师等德育管理或德育服务工作
四、要求
1.选题应紧扣教育改革理念，围绕新课程新教材的落实，聚焦课堂教学，兼顾课程开发，突出核心素养，体现信息技术与学科教育的融合，能够反映出作者在新课程改革背景下的教育研究。
2.参评论文必须原创，引用他人的文章应注明出处。如发现存在学术不端行为，取消参评资格。
3.论文要求有自己的观点与自己收集的事例；论点鲜明，有启发性；论据充分，有典型性；内容充实，避免过分引用、摘录，力求有新意。
4.论文题目自拟，字数2000-5000字左右，格式要求规范，正文标题下面标注姓名和单位。提交电子版，不接受PDF格式文档。
5．截稿日期：2022年11月10日
五、评审
       学校组织评审组对论文进行匿名评审，按参评比例分设一等奖、二等奖和三等奖，颁发获奖证书，优秀论文将入编成册，还可推荐参加2022年长沙市教育科研论文评选。具体要求参看附件。

                                           德育与学生发展处
科研与教师发展处
                                               2022年10月10日